ＣＳＴ事業

評論 #練習用
Ｓ大学農学部で理科実験法の授業をしました。出席者は３人。
《長い吹き矢　短い吹き矢》をやりました。学生さんによる授業評価は全員５でした。今年度の授業はこれで終わり。大学生が仮説サークルを作ってくれれば、参加者兼助言者、授業をする人としていくらでも来ると言いました。学生さんは反応してくれるでしょうか。
吹き矢を吹いてもらいましたが、私の方がはるかに遠くまで飛びました。何度もやっているとうまくなるものなのだと改めて思いました。